понедельник, 29 августа 2011 г.
приветствие
Дорогие дети и родители, вот и закончилось лето! Впереди новые открытия и счастливые моменты школьной жизни. Приглашаю вас 1 сентября на классный час, посвящённый юбилею города Челябинска. Приносите свои сочинения и работы о Челябинске. Жду вас в классе в 9.00. После классного часа состоится торжественная линейка в 10.00. Жду встречи с вами. Марина Владимировна
вторник, 24 мая 2011 г.
Уважаемые родители и милые дети, предлагаю вашему вниманию летнее задание -2011
Задание на лето «Переходим в 4 класс»
Дорогой друг! Поздравляю тебя с переходом в 4 класс!
Желаю летом хорошо отдохнуть, укрепить своё здоровье, чтобы с новыми силами пуститься в мир знаний в 4 классе! Надеюсь, что где бы ты ни был – ты будешь вести себя в соответствии с заветами чести кадет, а значит, все твои родные и я будем тобой гордиться. Ведь заветы кадет учат: доброте, уважению к окружающему миру и всем людям вокруг, смелости, трудолюбию, честности, скромности и отзывчивости, а это самые главные качества, которые должны быть у каждого хорошего человека –
- настоящего гражданина Отечества!
Давайте множить красоту-
В делах, картинах и поэмах.
Давайте множить красоту
В своих поступках непременно.
Добро не может зло плодить
¬Давайте множить доброту,
Друг другу радости дарить
И этим множить красоту.
Давайте отвечать с улыбкой
На раздраженье и протест,
И разрывать протеста нитку,
На зло накладывать - арест.
Давайте множить красоту
Своим трудом, своей заботой.
Давайте множить красоту
Чтобы в 4 классе учиться было интересно и легко предлагаю летние задания.
1)Заведи тетрадь, в которой ты ежедневно будешь писать:
а) прописывать 2-3 строчки букв, которые плохо у тебя получаются;
б) каллиграфическим почерком половину тетрадного листа (можно больше, но это должно быть ежедневно) любым текстом – это может быть и списывание любой информации от куда-либо или твои личные записи;
2) Систематически повторяй таблицу умножения и деления. Решай различные задачи.
3) Продолжаем узнавать родной край. Предлагаю тебе составить «Книгу рекордов Гиннеса Челябинской области»
Проведи поисковую работу - найди на территории Челябинской области, что-то самое-самое:
-самое глубокое озеро…; самая длинная река…; самый чистый город….; самый грязный город…; самая длинная улица…; самый уникальный заповедник…; первый человек, который сделал открытие… и т.д.
Для оформления этой работы используй тетрадь или альбом. На каждом листе сделай запись про один «объект». Запиши, чем этот «объект» самый-самый. Если найдёшь дополнительную информацию про этот «объект», нам ещё интереснее будет послушать твоё выступление.
4) К юбилею города Челябинска собери материал и напиши сочинение на тему «За что я городом горжусь…». В нём могут быть описаны любые события из истории города, уникальные архитектурные строения, замечательные истории из жизни людей, известные личности и их вклад в историю России и тому подобное. В сочинении могут быть использованы фотографии и рисунки.
5) Попробуй в этом году поучаствовать в различных экологических конкурсах. Требования к работам родители взяли на родительском собрании.
Предлагаю тебе список литературы для чтения летом.
Былины про русских богатырей. ( К урокам литературы выпиши в тетрадь черты характеров каждого из богатырей)
А.Н. Толстой Детство Никиты
Н.Д. Телешов Крупеничка
К.Т. Паустовский Дремучий медведь
И.П. Токмакова Может, нуль не виноват?
М.М. Зощенко Колдун. Золотые слова. Великие путешественники
М.И. Цветаева Сказки матери
Ю.В. Сотник Как я был самостоятельным
Кир Булычев Камень ребус (+ любые произведения автора для детей)
Ю.И. Коваль Приключения Васи Куролесова
Ф. Баум Страна Оз
Ф. Бернетт Маленький лорд Фаунтлерой
Дж. Барри Питер Пен
О. Уайльд Счастливый принц
Р. Бредбери Все лето в один день
М. Пришвин Моя Родина. Золотой луг
В.Л. Дуров Наша Жучка
Е. Пермяк На все цвета радуги
Н. Сладков Сорочьи тараторки
Э. Шим Лесные разговоры
В. Бианки Повести и рассказы о природе (+ любые произведения автора)
А. Волков Любые произведения автора + Кузнецов
С.Голицын Сорок изыскателей (повести)
И.Дик В дебрях Кара- Бумбы
Б.Емельянов Рассказы о Гайдаре
А. Гайдар Любые произведения автора
Ю.Коваль Капитан Клюквин
Ю.Коринец Там, вдали, за рекой
Г.Куликов Как я влиял на Севку
К.Паустовский Золотой линь (рассказы). Мещерская сторона
Е. Велтистов Приключения Электроника
Г.Х. Андерсен, Ш.Перро Сказки
Антуан де Сент-Экзюпери Маленький принц
Желаю успешного отдыха, жду тебя осенью в школе повзрослевшим и окрепшим, готовым учиться
на «4» и «5».
Твой учитель Шарапова Марина Владимировна. Май. 2011 год.
Дорогой друг! Поздравляю тебя с переходом в 4 класс!
Желаю летом хорошо отдохнуть, укрепить своё здоровье, чтобы с новыми силами пуститься в мир знаний в 4 классе! Надеюсь, что где бы ты ни был – ты будешь вести себя в соответствии с заветами чести кадет, а значит, все твои родные и я будем тобой гордиться. Ведь заветы кадет учат: доброте, уважению к окружающему миру и всем людям вокруг, смелости, трудолюбию, честности, скромности и отзывчивости, а это самые главные качества, которые должны быть у каждого хорошего человека –
- настоящего гражданина Отечества!
Давайте множить красоту-
В делах, картинах и поэмах.
Давайте множить красоту
В своих поступках непременно.
Добро не может зло плодить
¬Давайте множить доброту,
Друг другу радости дарить
И этим множить красоту.
Давайте отвечать с улыбкой
На раздраженье и протест,
И разрывать протеста нитку,
На зло накладывать - арест.
Давайте множить красоту
Своим трудом, своей заботой.
Давайте множить красоту
Чтобы в 4 классе учиться было интересно и легко предлагаю летние задания.
1)Заведи тетрадь, в которой ты ежедневно будешь писать:
а) прописывать 2-3 строчки букв, которые плохо у тебя получаются;
б) каллиграфическим почерком половину тетрадного листа (можно больше, но это должно быть ежедневно) любым текстом – это может быть и списывание любой информации от куда-либо или твои личные записи;
2) Систематически повторяй таблицу умножения и деления. Решай различные задачи.
3) Продолжаем узнавать родной край. Предлагаю тебе составить «Книгу рекордов Гиннеса Челябинской области»
Проведи поисковую работу - найди на территории Челябинской области, что-то самое-самое:
-самое глубокое озеро…; самая длинная река…; самый чистый город….; самый грязный город…; самая длинная улица…; самый уникальный заповедник…; первый человек, который сделал открытие… и т.д.
Для оформления этой работы используй тетрадь или альбом. На каждом листе сделай запись про один «объект». Запиши, чем этот «объект» самый-самый. Если найдёшь дополнительную информацию про этот «объект», нам ещё интереснее будет послушать твоё выступление.
4) К юбилею города Челябинска собери материал и напиши сочинение на тему «За что я городом горжусь…». В нём могут быть описаны любые события из истории города, уникальные архитектурные строения, замечательные истории из жизни людей, известные личности и их вклад в историю России и тому подобное. В сочинении могут быть использованы фотографии и рисунки.
5) Попробуй в этом году поучаствовать в различных экологических конкурсах. Требования к работам родители взяли на родительском собрании.
Предлагаю тебе список литературы для чтения летом.
Былины про русских богатырей. ( К урокам литературы выпиши в тетрадь черты характеров каждого из богатырей)
А.Н. Толстой Детство Никиты
Н.Д. Телешов Крупеничка
К.Т. Паустовский Дремучий медведь
И.П. Токмакова Может, нуль не виноват?
М.М. Зощенко Колдун. Золотые слова. Великие путешественники
М.И. Цветаева Сказки матери
Ю.В. Сотник Как я был самостоятельным
Кир Булычев Камень ребус (+ любые произведения автора для детей)
Ю.И. Коваль Приключения Васи Куролесова
Ф. Баум Страна Оз
Ф. Бернетт Маленький лорд Фаунтлерой
Дж. Барри Питер Пен
О. Уайльд Счастливый принц
Р. Бредбери Все лето в один день
М. Пришвин Моя Родина. Золотой луг
В.Л. Дуров Наша Жучка
Е. Пермяк На все цвета радуги
Н. Сладков Сорочьи тараторки
Э. Шим Лесные разговоры
В. Бианки Повести и рассказы о природе (+ любые произведения автора)
А. Волков Любые произведения автора + Кузнецов
С.Голицын Сорок изыскателей (повести)
И.Дик В дебрях Кара- Бумбы
Б.Емельянов Рассказы о Гайдаре
А. Гайдар Любые произведения автора
Ю.Коваль Капитан Клюквин
Ю.Коринец Там, вдали, за рекой
Г.Куликов Как я влиял на Севку
К.Паустовский Золотой линь (рассказы). Мещерская сторона
Е. Велтистов Приключения Электроника
Г.Х. Андерсен, Ш.Перро Сказки
Антуан де Сент-Экзюпери Маленький принц
Желаю успешного отдыха, жду тебя осенью в школе повзрослевшим и окрепшим, готовым учиться
на «4» и «5».
Твой учитель Шарапова Марина Владимировна. Май. 2011 год.
вторник, 29 марта 2011 г.
Летний отдых
Уважаемые родители, прошу обратить внимание! На доске объявлений в фойе школы размещена информация о загородных лагерях.
воскресенье, 27 февраля 2011 г.
суббота, 19 февраля 2011 г.
среда, 9 февраля 2011 г.
задание на период карантина
Русский язык-
2 часть учебника: с.98-110 (придумать и записать короткую басню), тетрадь №21-23
карточки (из новой книги) с71-75, №1-10
Выполняем задания по карточкам, пользуясь алгоритмом из учебника-3 часть с.7-8.
После выполнения было бы полезно записать некоторые слова и словосочетания под диктовку родителей или товарищей.. Чем больше тренировки – тем лучше.
Математика-
задания из учебника с26-31 выполняем на отдельных листах
Ежедневно повторяем таблицу умножения и деления.
Литература-
Хрестоматия с.63-72
Окружающий мир-
Учебник с.16-21. Тетрадь с.5
Готовим рефераты, на которые записались родители на собрании.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)